{"id":205,"date":"2015-08-04T16:01:40","date_gmt":"2015-08-04T14:01:40","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.dhbw-vs.de\/?page_id=24"},"modified":"2025-10-28T11:48:37","modified_gmt":"2025-10-28T10:48:37","slug":"tools","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/?page_id=205","title":{"rendered":""},"content":{"rendered":"<table style=\"width: 100%; height: 20%; text-align: center;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\" align=\"center\">\n<tbody align=\"center\">\n<tr>\n<td align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-19\" src=\"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/tools3.jpg\" alt=\"Logo Tools\" width=\"100\" height=\"100\" srcset=\"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/tools3.jpg 100w, https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/tools3-40x40.jpg 40w\" sizes=\"auto, (max-width: 100px) 100vw, 100px\" \/><br>Anwendungen und Tools von und f\u00fcr die Hochschule, aber auch aus dem Internet&#8230; Welche Tools kann ich wof\u00fcr in der Lehre einsetzen, welche helfen mir in meiner Arbeit oder in der Kooperation mit KollegInnen?<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<ul class=\"lcp_catlist\" id=\"lcp_instance_0\"><li><a href=\"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/?p=618\">KI Apps an der Hochschule?<\/a> (0)<div class=\"lcp_excerpt\">\nWer sich von den Lehrenden oder den Studierenden fragt, welche KI-Apps f\u00fcr das Arbeiten in der Lehre oder beim Verfassen von Arbeiten n\u00fctzlich sind, findet sich unz\u00e4hligen Apps gegen\u00fcber, die nur in ihren Schwerpunkten voneinander abweichen. Innerhalb eines Schwerpunkts, bspw. Text- oder Bildgenerierungen, ist die Auswahl noch schwieriger.\n\n\nAskAlma\n\n\nF\u00fcr Mitarbeitende und Studierende der DHBW-VS ist als ...<\/div><a href=\"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/?p=618\">weiterlesen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/?p=613\">Online-Umfragen mit LimeSurvey erstellen<\/a> (0)<div class=\"lcp_excerpt\">\nWollen Sie selbst oder Ihre Studierenden quantitativ forschen und Online-Befragungen durchf\u00fchren? Dann k\u00f6nnte die Plattform\u00a0https:\/\/umfragen.dhbw-vs.de, eine LimeSurvey-Installation an der DHBW VS, interessant f\u00fcr Sie sein. Sie erstellen damit Online-Befragungen f\u00fcr Projekte in Studium und Forschung. Einladungen sind per E-Mail Link oder auch durch individualisierte Mails m\u00f6glich. Teilnehmende f\u00fcllen ein Online-Formular mit Ihren Fragen aus. Anschlie\u00dfend ...<\/div><a href=\"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/?p=613\">weiterlesen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/?p=527\">Entdecken Sie neue Welten mit der &#8222;Meta Quest 3&#8220;<\/a> (0)<div class=\"lcp_excerpt\">\nSeit 2024 bereichern dank des EdCoN-Projektes vier &#8222;Meta Quest 3&#8220; unseren Campus. Was auf den ersten Blick wie eine einfache VR-Brille erscheint, ist tats\u00e4chlich weit mehr: Mit geschickt platzierten Kameras erm\u00f6glicht die &#8222;Quest 3&#8220; neben Virtual Reality (VR) auch Augmented Reality (AR) und Mixed Reality (MR). Damit handelt es sich um ein umfassendes Extended Reality ...<\/div><a href=\"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/?p=527\">weiterlesen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/?p=552\">KI: bwGPT ab sofort nutzbar<\/a> (0)<div class=\"lcp_excerpt\">\nLiebe Kolleginnen und Kollegen,wie Sie bereits informiert wurden, steht uns ab heute im gemeinsamen DHBW-Moodle der datenschutzkonforme KI-Chatbot bwGPT zur Verf\u00fcgung.Unser Standort hat sich mit seiner KI-Expertise von Beginn an aktiv eingebracht. Frau Melanou geh\u00f6rt als eines von drei Mitgliedern zum Koordinationsteam des bwGPT beim Pr\u00e4sidium und hat ma\u00dfgeblich an der Einf\u00fchrung des Tools mitgewirkt. ...<\/div><a href=\"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/?p=552\">weiterlesen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/?p=550\">Anwesenheit digital erfassen \u2013 einfach per QR-Code<\/a> (0)<div class=\"lcp_excerpt\">\nAnwesenheitslisten auf Papier k\u00f6nnten k\u00fcnftig der Vergangenheit angeh\u00f6ren &#8211; Moodle h\u00e4lt daf\u00fcr eine smarte L\u00f6sung parat.\u00dcber QR-Codes k\u00f6nnen sich Studierende in Lehrveranstaltungen selbst online registrieren. Besonders praktisch ist dieses Verfahren bei Hybrid- und Online-Formaten oder in Veranstaltungen mit vielen Teilnehmenden.\n\n\nSo funktioniert\u2019s:\n\n\n\nIm Moodle-Kurs wird vorab eine Terminliste mit der Aktivit\u00e4t \u201eAnwesenheit\u201c erstellt.\n\n\nIn der Lehrveranstaltung zeigt der\/die ...<\/div><a href=\"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/?p=550\">weiterlesen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/?p=514\">Chatbot f\u00fcr die Hochschule<\/a> (0)<div class=\"lcp_excerpt\">\nDie DHBW-VS hat f\u00fcr ihre Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sowie Studierenden einen kostenfreien Zugang zu einem kommerziellen Chatbot von OpenAI eingerichtet. Die Finanzierung dieses KI-Chatbots erfolgt durch das AStA-Projekt \u201eK\u00fcnstliche Intelligenz f\u00fcr alle\u201c. Den Zugang zur Chatbot-Schnittstelle finden Sie unter folgendem Link: \n\n\nhttps:\/\/upload.dhbw-vs.de\/ki\n\n\nF\u00fcr die Nutzung ist eine Anmeldung mit dem Benutzernamen und Passwort erforderlich, die auch ...<\/div><a href=\"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/?p=514\">weiterlesen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/?p=382\">Cloud Ordner mit Anleitungen<\/a> (0)<div class=\"lcp_excerpt\">In einem Ordner der DHBW-VS Cloud haben wir Anleitungen, Tutorials, Empfehlungen etc. gesammelt zu den verschiedenen&nbsp;Videokonferenzsystemen, digitalen Lehrszenarien u.v.m.; enthalten sind Ordner zu:\n\nAdobe Connect\nAlfaView\nAufzeichnen einer Bildschirmpr\u00e4sentation mit Powerpoint\nDFNconf\nDigitale Lehrszenarien\nInstallation \u00fcber LiberKey (nicht f\u00fcr Lehrbeauftragte)\nJitsiMeet\nTeamViewer\nVideodateien vom Mediaserver f\u00fcr Studierende bereitstellen\nZoom\n\nDer Link ist in- und au\u00dferhalb des Campus\/VPN nutzbar.\n<\/div><a href=\"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/?p=382\">weiterlesen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/?p=373\">Online Klausuren: Informationen in neuen moodle Kursen<\/a> (0)<div class=\"lcp_excerpt\">Das ESC hat neue moodle Kurse mit Informationen zu den Online Klausuren erstellt:\n\n!Info Online-Klausur (Informationen f\u00fcr Dozierende und Sekretariate)\n!Informationen zu Online-Klausuren f\u00fcr Studierende\n\nNeu sind u.a. ein Deckblatt mit Eingabefunktion der Matrikelnummer und die \u00fcberarbeitete Anleitung zur Erstellung einer Klausur als \u0084Moodle-Aufgabe\u0093.\nIm zweitgenannten Kurs ist eine Anleitung f\u00fcr Studierende zur Bearbeitung von Online Klausuren hinterlegt.\n<\/div><a href=\"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/?p=373\">weiterlesen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/?p=349\">Etherpads nutzen<\/a> (0)<div class=\"lcp_excerpt\">Etherpads sind praktische online Textseiten, die beschrieben werden d\u00fcrfen, wer die Web-Adresse der Seite hat. Sie legen ein Etherpad an, geben die Adresse der Seite weiter und mehrere Teilnehmende k\u00f6nnen gleichzeitig und in Echtzeit darauf schreiben. Dort ist nur Text und Links setzen m\u00f6glich, es k\u00f6nnen keine Bilder oder Filme eingesetzt werden. Daf\u00fcr eignet sich ...<\/div><a href=\"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/?p=349\">weiterlesen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/?p=347\">Hilfreiches zu moodle<\/a> (0)<div class=\"lcp_excerpt\">Zur Illustration der M\u00f6glichkeiten von moodle gibt es zahlreiche Videos, auf die wir hier verlinken m\u00f6chten. Sicher sind zu jedem Thema bei moodle noch viele weitere Videos zu finden, besonders gute Videos k\u00f6nnen Sie gerne in den Kommentaren angeben.\nAllgemein Einf\u00fchrung zu moodle (Struktur, Kurse, Navigation etc.)\nMeine ersten Schritte im Moodle-Kurs(raum)\nMoodle Basisfunktionen\nArbeitsmaterialien und Aktivit\u00e4ten\n\u00dcberblick der Arbeitsmaterialien ...<\/div><a href=\"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/?p=347\">weiterlesen<\/a><\/li><\/ul><ul class='lcp_paginator'><li class='lcp_currentpage'>1<\/li><li><a href='https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fpages%2F205&#038;lcp_page0=2#lcp_instance_0' title='2'>2<\/a><\/li><li><a href='https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fpages%2F205&#038;lcp_page0=2#lcp_instance_0' title='2' class='lcp_nextlink'>&gt;&gt;<\/a><\/li><\/ul>\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Anwendungen und Tools von und f\u00fcr die Hochschule, aber auch aus dem Internet&#8230; Welche Tools kann ich wof\u00fcr in der Lehre einsetzen, welche helfen mir in meiner Arbeit oder in der Kooperation mit KollegInnen?<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-205","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/205","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=205"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/205\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":568,"href":"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/205\/revisions\/568"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=205"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}