{"id":609,"date":"2026-02-16T17:23:06","date_gmt":"2026-02-16T16:23:06","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/?p=609"},"modified":"2026-02-16T17:23:06","modified_gmt":"2026-02-16T16:23:06","slug":"tipps-fuer-dozierende-eisbrecher-in-der-lehre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/?p=609","title":{"rendered":"Tipps f\u00fcr Dozierende: Eisbrecher in der Lehre"},"content":{"rendered":"<p>Alle Dozierenden kennen es: Man kommt zum ersten Mal in einen neuen Kurs und es herrscht eine gewisse Anspannung. Man muss sich als Gruppe erst finden, niemand wei\u00df, was er oder sie zu erwarten hat \u2013 weder die Lehrenden, noch die Studierenden. Es dauert, bis das Eis gebrochen ist und eine gute Lernatmosph\u00e4re entsteht. Doch dieser Prozess l\u00e4sst sich beschleunigen und verbessern.<\/p>\n<p>Eisbrecher k\u00f6nnen helfen, schnell miteinander \u201ewarm\u201c zu werden und die anf\u00e4nglichen Hemmungen abzubauen. Ein Eisbrecher, der sich besonders bei der Arbeit mit kleineren bis mittleren Gruppen (bis etwa 25 Personen) eignet, ist die Vorstellungrunde (z.B. Name und dualer Partner), gekoppelt mit einer Teaserfrage. Letztere ist wichtig, damit die Vorstellungsrunde kein reines Herunterleiern von Namen wird, die sich ohnehin niemand merken kann. Die Teaserfrage kann beispielsweise ein sogenannter Random Fun Fact sein. Teilnehmende nennen hierbei eine beliebige Sache, die ungew\u00f6hnlich, kurios, oder einfach beschreibend f\u00fcr sie ist. Vielleicht die Lieblingsfarbe, ein Hobby, eine besondere F\u00e4higkeit oder eine denkw\u00fcrdige Begegnung. Dies hilft auch den anderen Teilnehmenden der Gruppe, sich gegenseitig (noch) besser kennenzulernen. Es ist unglaublich, was diese Fun Facts manchmal zutage f\u00f6rdern. Ich hatte schon Teilnehmende, die ein paar Schritte auf H\u00e4nden durch den H\u00f6rsaal liefen, eine beeindruckende Gesangsprobe gaben, oder einfach von einem lustigen Missgeschick erz\u00e4hlten.<\/p>\n<p>Andere Beispiele f\u00fcr Teaserfragen sind \u201ewas w\u00fcrden Sie tun, wenn Sie 10 Mio. Euro im Lotto gew\u00e4nnen?\u201c, oder: \u201eStellen Sie sich vor, Sie k\u00f6nnten aus folgenden F\u00e4higkeiten w\u00e4hlen: Unsichtbar sein, unter Wasser atmen, ewig jung sein\/bleiben, durch W\u00e4nde sehen k\u00f6nnen\u201c \u2013 was davon w\u00fcrden Sie w\u00e4hlen und warum?\u201c<\/p>\n<p>Man investiert bei einer beispielhaften Kursgr\u00f6\u00dfe von zwanzig Personen anfangs zwar etwa 20-30 Minuten Zeit, doch die Energie im Raum \u00e4ndert sich sofort. Erfahrungsgem\u00e4\u00df entstehen direkt eine verbesserte Atmosph\u00e4re und ein offeneres Lernklima. Das Eis wird in jedem Fall schnell gebrochen. Limitationen dieser Methode sind die Gruppengr\u00f6\u00dfe oder Veranstaltungen mit sehr wenigen Unterrichtseinheiten. Bei gr\u00f6\u00dferen Kursen oder wenig Zeit eignet sich eine digital gest\u00fctzte Blitzumfrage besser, beispielsweise am Active Board, per Slido oder Mentimeter. Auch hier werden Teilnehmende gleich zu Beginn aktiviert und es entsteht Spannung auf das Ergebnis und m\u00f6glicherweise Ankn\u00fcpfungspunkte f\u00fcr den weiteren Verlauf der Veranstaltung \u2013 versuchen Sie es einfach einmal.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Alle Dozierenden kennen es: Man kommt zum ersten Mal in einen neuen Kurs und es herrscht eine gewisse Anspannung. Man muss sich als Gruppe erst finden, niemand wei\u00df, was er oder sie zu erwarten hat \u2013 weder die Lehrenden, noch die Studierenden. Es dauert, bis das Eis gebrochen ist und eine gute Lernatmosph\u00e4re entsteht. Doch <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/?p=609\">weiterlesen&#8230;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-609","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/609","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=609"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/609\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":610,"href":"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/609\/revisions\/610"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=609"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=609"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.dhbw-vs.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=609"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}