Digital unterstütztes Lehren & Lernen an der DHBW Villingen-Schwenningen
Ticket-System für das Education Support Center (ESC)
Das ESC leistet unterstützende Arbeit für die Lehre in vielen unterschiedlichen Bereichen: sei es der Support für moodle oder die active boards in den Seminarräumen, die Abgabe oder die Plagiatsprüfung von studentischen Arbeiten, didaktische Beratung, online Tools, KI oder die Evaluation von Lehrveranstaltungen. Die Anfragen von Lehrenden zur spezifischen Unterstützung wurden bisher per Mail, Telefon weiterlesen…
Online Rechtsschulungen des OER Kompetenzzentrums DHBW Mosbach
Gerne leite ich die Einladungen zu den folgenden online Schulungen weiter: wir, das Kompetenzzentrum OER, laden Sie herzlich zu einer kompakten Online-Rechtsreihe zu Urheberrecht und KI in der Lehre ein. Alle Termine finden via BigBlueButton statt. Neu: Für alle Schulungen dieser Rechtsreihe werden erstmals Open Educational Badges vergeben, die Ihre Teilnahme dokumentieren und unter Anderem weiterlesen…
KI Apps an der Hochschule?
Wer sich von den Lehrenden oder den Studierenden fragt, welche KI-Apps für das Arbeiten in der Lehre oder beim Verfassen von Arbeiten nützlich sind, findet sich unzähligen Apps gegenüber, die nur in ihren Schwerpunkten voneinander abweichen. Innerhalb eines Schwerpunkts, bspw. Text- oder Bildgenerierungen, ist die Auswahl noch schwieriger. AskAlma Für Mitarbeitende und Studierende der DHBW-VS weiterlesen…
Online-Umfragen mit LimeSurvey erstellen
Wollen Sie selbst oder Ihre Studierenden quantitativ forschen und Online-Befragungen durchführen? Dann könnte die Plattform https://umfragen.dhbw-vs.de, eine LimeSurvey-Installation an der DHBW VS, interessant für Sie sein. Sie erstellen damit Online-Befragungen für Projekte in Studium und Forschung. Einladungen sind per E-Mail Link oder auch durch individualisierte Mails möglich. Teilnehmende füllen ein Online-Formular mit Ihren Fragen aus. Anschließend weiterlesen…
Tipps für Dozierende: Eisbrecher in der Lehre
Alle Dozierenden kennen es: Man kommt zum ersten Mal in einen neuen Kurs und es herrscht eine gewisse Anspannung. Man muss sich als Gruppe erst finden, niemand weiß, was er oder sie zu erwarten hat – weder die Lehrenden, noch die Studierenden. Es dauert, bis das Eis gebrochen ist und eine gute Lernatmosphäre entsteht. Doch weiterlesen…
Ein Tablet oder Smartphone mit einem active board verbinden
Genauer gesagt soll die Oberfläche des Tablet oder Smartphone auf das active board „gespiegelt“ werden, damit die Lehrinhalte auf dem board sichtbar werden. Manche Lehrende haben ihre Materialien auf bspw. einem Tablet und möchten sich den Umweg über einen usb-Stick sparen, um sie auf dem board anzuzeigen. Diese Anleitung (pdf) behandelt sowohl Android- wie IOs-Tablets weiterlesen…
KI-Kompetenz als Schlüsselqualifikation
Zwischen Wandel und Weitblick Liebe Kolleg*innen, 2025 war ein Jahr der Bewegung, der Erkenntnis und der vielen Fragen. Nicht nur die rasante Entwicklung generativer KI-Systeme hat Hochschulen weltweit beschäftigt, sondern vor allem die Frage: Wie begegnen wir dieser Entwicklung strukturell, didaktisch und curricular – nachhaltig und reflektiert? Denn KI ist längst nicht mehr nur ein Werkzeug weiterlesen…
Das Education Support Center zieht um – Neues Zuhause im C-Gebäude
Ab Mitte November ist das Education Support Center (ESC) der DHBW Villingen-Schwenningen im C-Gebäude zu finden. Das Team sowie das InnoLab sind künftig im dritten Stock, in den Räumen C3.13 bis C3.17, anzutreffen. Mit dem neuen Standort rücken wir noch näher an Studierende, Lehrende und Kolleginnen und Kollegen heran – und schaffen mehr Raum für weiterlesen…
Verabschiedung von Jeana Bechen – Dank für ihr Engagement im Education Support Center
Zum Ende des Monats verlässt Jeana Bechen das Education Support Center (ESC) und damit auch die Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen. Jeana Bechen war im Rahmen des EdCon-Projekts im ESC tätig und hat in den vergangenen Jahren mit großem Engagement und Fachwissen zur Weiterentwicklung der digitalen Hochschullehre und Weiterentwicklung der Lehr- Lerninfrastruktur beigetragen. Besonders hervorzuheben ist weiterlesen…
Ein Jahr im Zeichen von KI, Lehre und Forschung – Rückblick und Ausblick 2025
Liebe DHBW-Familie, die vergangenen zwölf Monate waren ausgesprochen inspirierend, kreativ und produktiv. Auch international hat sich viel bewegt: Wir waren aktiv unterwegs, haben Sichtbarkeit gewonnen und wertvolle Kontakte geknüpft.Gerne möchte ich Ihnen einen kleinen Einblick geben, wohin mich diese Reise geführt hat und welche spannenden Erfahrungen und Erkenntnisse daraus entstanden sind. Kurz vor Weihnachten war ich an weiterlesen…